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Especialidad en Habilitación Docente en el Área de Ciencias Sociales para el Nivel Secundario

El programa de Especialidad en Habilitación Docente en el Área de Física para el Nivel Secundario está dirigido a profesionales de otras carreras que están incorporados o están interesados en incorporarse a la docencia; ya sea que laboren como docentes de aula en el sistema educativo dominicano y que no han recibido una formación inicial formal y sistemática para la realización de las actividades pedagógicas o que poseen el interés de laborar como docentes de aula en el sistema educativo dominicano y que muestran una probada vocación y actitud para la enseñanza.

El profesional egresado de la Especialidad en Habilitación Docente en Física para el Nivel Secundario posee habilidades, capacidades y competencias pedagógicas básicas que le permiten planificar, conducir y evaluar con alta responsabilidad el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en contextos educativos diversos con el fin de impactar y mejorar la calidad de la educación nacional.

Áreas principales del Conocimiento

  • Física
  • Sociales y Humanidades
  • Didáctica
  • Pedagogía
  • Informáticas y Computacionales
  • Presentación

    El programa de Especialidad en Habilitación Docente en el Área de Física para el Nivel Secundario está dirigido a profesionales de otras carreras que están incorporados o están interesados en incorporarse a la docencia; ya sea que laboren como docentes de aula en el sistema educativo dominicano y que no han recibido una formación inicial formal y sistemática para la realización de las actividades pedagógicas o que poseen el interés de laborar como docentes de aula en el sistema educativo dominicano y que muestran una probada vocación y actitud para la enseñanza.

    El profesional egresado de la Especialidad en Habilitación Docente en Física para el Nivel Secundario posee habilidades, capacidades y competencias pedagógicas básicas que le permiten planificar, conducir y evaluar con alta responsabilidad el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en contextos educativos diversos con el fin de impactar y mejorar la calidad de la educación nacional.

    Áreas principales del Conocimiento

    • Física
    • Sociales y Humanidades
    • Didáctica
    • Pedagogía
    • Informáticas y Computacionales
  • Objetivos

    Proporcionar una formación pedagógica básica en el manejo de herramientas conceptuales y metodológicas, en diversas áreas; que le permita planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de la educación dominicana.

    Objetivos específicos

    • Propiciar el desarrollo profesional docente, mediante el fortalecimiento de capacidades para reflexionar sobre sus prácticas, planificarlas, ejecutarlas, evaluarlas y tomar decisiones en relación con los estudiantes y el contexto, desde la perspectiva del proceso de aprendizaje-enseñanza.
    • Fomentar el sentido de colaboración, así como el desarrollo de habilidades para participar en la elaboración del Proyecto Educativo Institucional de su centro y en proyectos curriculares que impliquen cambios en la organización y realización del trabajo docente de aula.
    • Potenciar la capacidad de elaborar, seleccionar y utilizar materiales y recursos tecnológicos como herramientas didácticas de apoyo a la práctica docente del aula.
    • Desarrollar las destrezas y habilidades requeridas para concebir el proceso aprendizaje-enseñanza como una práctica estrechamente relacionada con propósitos, contenidos, actividades, metodología, recursos y evaluación.
    • Propiciar la comprensión de las principales teorías del aprendizaje para la construcción de un referente conceptual que les permita identificar y aplicar métodos didácticos funcionales.
  • Título a obtener

    Especialidad en Habilitación Docente en el área de Ciencias Sociales para el Nivel Secundario

Documento promocional

Plan de estudio


Inicio

Mayo 2022

Duración

14 trimestres

Costo

+ Conoce las tarifas
+ Opciones de créditos educativos