INTEC calculó su huella de carbono de 2023 y actualmente realiza planes de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero
La información fue presentada por la doctora Elena Regla Rosa Domínguez, presidenta de la Red Cubana de Ciclo de Vida, durante del primer Seminario de Análisis del Ciclo de Vida en Soluciones Basadas en la Naturaleza y el séptimo Seminario Internacional de Análisis del Ciclo de Vida
SANTO DOMINGO. - Durante el 2023 la huella de carbono generada por el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) fue de 5049.38 toneladas CO2 equivalentes, según un levantamiento realizado por la Dirección de Planificación de la universidad bajo la coordinación de la docente investigadora Elena Regla Rosa Domínguez.
Al presentar los resultados de la investigación, durante el Primer Seminario de Análisis de Ciclo de Vida en Soluciones Basadas en la Naturaleza, Rosa señaló que el informe sobre su huella de carbono del INTEC es el reflejo de la contribución que realiza la universidad al Objetivo de Desarrollo Sostenible 13: “Acción por el clima”.
“Al hacer este levantamiento respecto a los gases de efecto invernadero que producen las actividades realizadas en la universidad demostramos tener conciencia sobre la emergencia climática de los tiempos actuales. Calculando su huella de carbono, INTEC está en condiciones de establecer objetivos de reducción de emisiones e implementar su Estrategia de Cambio Climático hacia carbono neutralidad”, enfatizó la docente.
Rosa Domínguez explicó que para obtener el resultado de las emisiones generadas durante el año 2023 se usó la metodología propuesta por el Estándar Corporativo del Protocolo de Gases de Efecto Invernadero (GHG, por sus siglas en inglés), norma que constituye el estándar de los principios y la metodología para el diseño y desarrollo de inventarios de GEI para las organizaciones.
La medición toma en cuenta tres niveles de alcance, el primero evalúa la generación de energía con fuentes propias, tanto renovables como con plantas basadas en combustibles fósiles, el consumo de combustibles de vehículos propios, las emisiones de gases refrigerantes y el consumo de gas en laboratorios.
El segundo nivel del alcance contabiliza el consumo de electricidad de la red, y el tercer nivel analiza el consumo de agua, los insumos para operaciones en la universidad, los insumos de limpieza, la movilidad del personal, la disposición de residuos y el consumo de reactivos químicos.
En el primer alcance la mayor generación de gases de efecto invernadero se concentran en las emisiones fugitivas de uso de refrigerantes, para un total de 321.98 toneladas, pero al mismo tiempo el uso de electricidad evitada por la generación con paneles solares produjo un crédito de -434.46 toneladas.
Respecto al alcance 2, la electricidad consumida de la red nacional se calculó en 2,427.06 toneladas de GEI. En el alcance 3, la mayor concentración de GEI fue producida por la movilidad de estudiantes y trabajadores, para un total de 2,251.86 toneladas.
Rosa indicó que como parte de la estrategia establecida en INTEC para avanzar hacia la carbono neutralidad se desarrollarán acciones de sensibilización, comunicación, capacitación e incentivos. Para reducir el consumo de energía eléctrica desde la red se implementan mejoras edilicias, logísticas y de equipos. También hay propuestas de mejoras relacionadas con la gestión de residuos, acciones de mejoras relacionadas con equipo de refrigeración extintores y operaciones de plantas y acciones de mejoras relacionadas con la movilidad de estudiantes y profesores.
La maestra Rosa dijo que el cálculo de la huella de carbono en universidades permite identificar las principales fuentes de emisiones, la que una vez calculada sirve para desarrollar estrategia de mitigación específicas.
Destacó que el proceso de cálculo y definición de la huella de carbono sensibiliza a estudiantes, docentes y personal administrativo sobre la importancia de reducir las emisiones, fomentando una cultura de sostenibilidad dentro y fuera del campus, asimismo, se da cumplimiento a objetivos climáticos y de desarrolla una estrategia de benchmarking y mejoramiento continuo.
Sobre la actividad
El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) fue sede del primer Seminario de Análisis del Ciclo de Vida en Soluciones Basadas en la Naturaleza y el séptimo Seminario Internacional de Análisis del Ciclo de Vida. Este evento fue coorganizado por INTEC en el marco del proyecto FONDOCYT de Optimización de Humedales y por la Red Ibero de Análisis de Ciclo de Vida.
Al pronunciar las palabras de bienvenida del evento, Carlos Sanlley, director de Investigaciones de la universidad, señaló que INTEC es pionera en el país en lo concerniente a Análisis de Ciclo de Vida, desde acciones concretas realizadas por la universidad para reducir su huella de carbono, así como diplomados, trabajos de investigación de pregrado, maestrías y doctorados, proyectos de investigación de docentes y trabajos con la industria a través de los laboratorios con esa finalidad.
De su lado, Edmundo Muñoz, presidente de la Red Iberoamericana de Ciclo de Vida, quien se conectó de manera virtual desde Chile, dió la bienvenida a todos los participantes y manifestó que el evento se enfocará en soluciones basadas en naturaleza, “muy importante para Latinoamérica como estrategia y herramienta para también avanzar en temas de economía circular, que está muy ligada también actualmente al análisis de ciclo de vida”.
El evento contó con ponencias de delegados nacionales e internacionales y marcó el lanzamiento de la Red Dominicana de Ciclo de Vida, una iniciativa que comienza a tomar forma en el país. Las profesoras Solandy Sánchez y Yanay Ruiz Rosa, ambas de INTEC, fueron elegidas presidenta y vicepresidenta de esta nueva red. Durante el evento, se discutió la implementación del Análisis de Ciclo de Vida (ACV) en sectores estratégicos de la República Dominicana y se presentó el CILCA2025, que se celebrará en México el próximo año. Además, el encuentro fomentó el establecimiento de futuras colaboraciones en áreas de trabajo e investigación entre los participantes.